Enseignant(e) en Génie mécanique construction (19) (H/F)

Dans le cadre de la préparation de la rentrée scolaire, nous recrutons un(e) enseignant(e) contractuel(le) en Génie mécanique construction spécialisé(e) dans la maintenance de véhicule pour des enseignement à destination d'élèves de lycée professionnel à Brive la Gaillarde (19)

Vos missions :
- S'approprier et mettre en œuvre les programmes de la disciplines (renseignements sur Éduscol)
- Évaluer les acquis et les progrès des élèves, (épreuves, examens, devoirs...)
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leurs projets d'orientation
- Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe
- Concevoir et mettre en œuvre des séquences d'apprentissage à partir de situations professionnelles réelles ou simulées, adaptées au niveau des élèves

Conditions particulières d'exercice :

Volume horaire à temps complet:
- 18h de cours par semaine sur 36 semaines par année scolaire.
- Organisation libre du temps de préparation de la classe.
- Participation à la vie de l'établissement.

Profil recherché :

Vous êtes titulaire d'un diplôme de niveau Bac + 2 ou supérieur, ou justifier d'une expérience de terrain et/ou d'encadrement d'au moins 5 ans dans un bureau d'études ou un bureau des méthodes. Une expérience dans les domaines de l'électricité et de la productique serait un atout supplémentaire

Compétences attendues :
-Exploitation pédagogique de mécanismes issus de véhicules
-Exploitation de maquettes numériques (créées / à créer sous SolidWorks)
-Lecture, interprétation de plans, schémas, documents techniques en lien avec les systèmes / sous-ensembles constitutifs d'un véhicule
-Compréhension de solutions constructives appliquées aux véhicules
-Démarche d'analyse (dépose / repose de sous-ensembles, maintenance)

L'Académie de Limoges s'engage en faveur de la diversité et de l'égalité professionnelle et agit pour l'insertion des personnes en situation de handicap. Nous étudions chaque candidature à compétences égales.