LYCEE AGRICOLE PRIVE DE NERMONT — LA CHAPELLE-DU-NOYER (28)
Publiée le 08/07/2026 · Offre active, sourcée auprès d'un partenaire officiel
Vous assurez les enseignements théoriques et appliqués dans le domaine de la gestion, de l'économie et de l'analyse technico-économique auprès des apprentis en BTSA ACS'Agri (Analyse, Conduite et Stratégie de l'Entreprise Agricole) et BTSA ACD (Agronomie et Cultures Durables).
Vous participerez à la conception et à l'évolution des contenus pédagogiques (cours, études de cas, travaux dirigés, projets, mises en situation professionnelles) dans le respect des référentiels de formation et de la certification nationale qualité.
Vous interviendrez plus particulièrement sur les modules liés à :
- la gestion économique et financière de l'entreprise agricole ;
- l'analyse des résultats technico-économiques ;
- la stratégie d'entreprise et l'aide à la décision ;
- le pilotage de l'exploitation agricole et l'accompagnement des projets.
Les formations sont organisées en semestrialisation.
Vous accompagnerez les apprentis dans leur parcours de formation, leurs projets professionnels et le développement de leurs compétences.
Vous aurez en charge la coordination de la formation (recrutement, suivi . des apprentis) en lien avec le responsable de l'UFA et le chef d'établissement
Vous participerez aux projets pédagogiques et contribuerez aux événements organisés par l'établissement pour promouvoir les formations (journées portes ouvertes, forums, interventions extérieures).
Profil recherché :
Formation supérieure en gestion, économie agricole, comptabilité, management ou équivalent (Bac +3 à Bac +5).
Expérience dans l'enseignement, la formation ou le conseil en entreprise agricole appréciée.
Bonne connaissance du fonctionnement économique et stratégique des exploitations agricoles.
Maîtrise de l'analyse économique, financière et technico-économique.
Connaissance des référentiels des BTSA, notamment ACS'Agri et ACD, appréciée.
Capacité à construire des séquences pédagogiques adaptées à des publics d'apprentis.
Intérêt pour les pédagogies actives et les nouvelles organisations de formation, notamment la semestrialisation.
Qualités relationnelles, sens de l'écoute, autonomie, rigueur et aptitude au travail en équipe.
Capacité à accompagner les apprenants dans leurs projets et à contextualiser les enseignements en lien avec les réalités professionnelles.
Voir l'offre et postuler — entrez votre email. Gratuit pour les diplômé(e)s et étudiant(e)s du Groupe ECL, première offre débloquée pour tout le monde.
Entreprise ? Confiez-nous un mandat →