Placé.e sous l'autorité du Directeur, le(a) chef(fe) de service a pour mission principale, le pilotage global de la mise en œuvre et du développement de chantiers éducatifs (second œuvre, traiteur, espaces verts), sur le territoire de la Savoie.
Il/Elle garantit la cohérence des interventions éducatives, veille à la qualité des parcours des jeunes et la bonne réalisation des chantiers. Il/elle participera à la préparation du service dans la perspective de l'évaluation HAS.
Il/Elle fait preuve de sens pratique au regard des contraintes et est force de proposition.
Les missions principales seront :
1. Piloter le projet de service en lien avec les orientations associatives
Il/elle garantit :
- le respect des principes de la Prévention Spécialisée dans la mise en œuvre des chantiers éducatifs
- la qualité des accompagnements et le respect des droits et libertés des personnes
- le développement d'une démarche d'amélioration continue
- les règles de vie collective et le respect des règles de sécurité et d'hygiène.
2. Encadrer et animer les équipes
À ce titre, il/elle :
- anime les réunions et régule les dynamiques d'équipe
- accompagne les pratiques professionnelles, notamment autour des enjeux relationnels et éthiques
- accompagne et veille à la bonne utilisation du logiciel TRAJECT permettant de rendre compte de l'activité
- anime et actualise la structuration de l'environnement de travail
3. Piloter les dispositifs du service
- Garantir les spécificités de cet outil de remobilisation et de valorisation des jeunes, qui favorise l'insertion sociale
- Démarchage commercial auprès des partenaires traditionnels et recherche de nouveaux, pour identifier des lieux de réalisation des chantiers éducatifs
- Poursuite du projet de la « Plateforme de remobilisation » en lien avec les services de l'ASE (article dans le magazine des ASH N°3340 Juillet-Aout 2026).
4. Gérer, coordonner et communiquer
Il/elle assure :
- le suivi budgétaire en lien avec le service comptable
- l'organisation, la coordination, et le développement des chantiers éducatifs et des parcours des jeunes.
- l'atteinte des objectifs contractualisés avec les financeurs
- la gestion des dossiers de subvention.
5. Développer des partenariats et l'ancrage territorial
Il/elle participe à :
- la représentation du service dans les dynamiques locales.
- la construction de réponses adaptées
- la circulation de l'information entre direction, équipes et partenaires
6. Participer aux dynamiques institutionnelles
- Participer aux temps institutionnels du Dispositif et de l'association
- Participer et mettre en œuvre la démarche RPS
- Participer au développement de la transition numérique (logiciels métiers, utilisation des réseaux sociaux.)
- Participer à l'évaluation HAS de Novembre 2026
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