Directeur adjoint / Directrice adjointe ALSH (H/F) POP26

Recrutement dans le cadre du Salon POP. Vous recevrez un lien d'inscription si votre candidature est retenue

DEFINITION DU POSTE
Le Service Jeunesse, rattaché au pôle Famille et Solidarités de la Communauté d'agglomération du Gard rhodanien, compte 38 agents permanents. Le Service assure la gestion de 13 accueils de loisirs sans hébergement (ALSH / 3-11 ans), répartis sur l'ensemble du territoire communautaire, et 3 centres ados (12-17 ans). Sous l'autorité du directeur de l'ALSH et en lien avec le service jeunesse de la Communauté d'agglomération du Gard rhodanien, le directeur adjoint d'accueil de loisirs participe au bon fonctionnement de la structure. Il contribue à la mise en œuvre du projet pédagogique, à l'organisation quotidienne, à la coordination de l'équipe d'animation et à l'accueil des enfants et des familles. Il assure des fonctions d'animation et peut être amené à assurer la direction en cas d'absence du directeur. Il s'inscrit dans une dynamique de travail en équipe et de service public.
Le poste est mutualisé avec la Ville de Bagnols-sur-Cèze pour intervenir sur les temps périscolaires.

MISSIONS
Contribuer à l'organisation générale de l'ALSH
Animer et coordonner l'équipe d'animation
Contribuer à la relation avec les familles et les partenaires
Intervention sur les temps périscolaires (Ville de Bagnols sur Cèze)

COMPETENCES TECHNIQUES
- Maîtrise du cadre réglementaire des ACM.
- Bonne connaissance du développement de l'enfant de 3 à 11 ans.
- Compétences en animation et en coordination d'équipe
- Maitrise des outils bureautiques (Word, Excel) et du logiciel métier "Dominoweb".

SPECIFICITES
> Temps plein annualisé et mutualisé avec la Ville de Bagnols sur Cèze (périscolaire)
> Rémunération statutaire + régime indemnitaire lié aux missions (IFSE B2).
> Adhésion au Comité des Œuvres sociales, au CNAS.
> Travail en équipe et en réseau.
> Environnement de travail valorisant, axé sur le bien-être des enfants et des familles.

CONTRAINTES
> Horaires adaptés aux besoins du service (matin, soir, vacances scolaires).
> Périodes de forte activité en vacances scolaires.
> Participation occasionnelle à des manifestations en soirée / en week-end.