Apprenti-e RH , et Régie des comptes nominatifs - Inserre ARRAS

<p>Au sein de l’établissement expérimental pénitentiaire InSERRE Arras, l’apprenti(e) intègre les services administratifs avec un appui au service des ressources humaines, et au service de la Régie des comptes nominatifs (RCN).</p><p>Dans un établissement fondé sur la responsabilisation, l’autonomie et la préparation à la réinsertion, l’apprenti(e) pourra également participer aux projets transversaux de l’établissement.</p><p>Une forte polyvalence est attendue afin de favoriser une vision globale du fonctionnement de l’établissement et de développer des compétences transversales.</p><p> </p><p><strong>1.Appui au service Ressources humaines </strong></p><ul><li>Assurer le suivi administratif des dossiers individuels des personnels.</li><li>Participer aux procédures de recrutement, d’accueil, d’intégration, de mobilité et de départ des agents.</li><li>Contribuer à l’organisation de l’accueil et à l’accompagnement des nouveaux personnels.</li><li>Participer au suivi des effectifs, des absences, des congés et des principaux indicateurs RH.</li><li>Élaborer et actualiser des tableaux de bord et des outils de pilotage RH.</li><li>Participer à la préparation et au suivi des campagnes RH : entretiens professionnels, mobilité, évaluations et autres échéances de gestion.</li><li>Préparer des réunions et groupes de travail, rédiger les comptes rendus et assurer le suivi des actions décidées.</li><li>Participer à la rédaction de communication interne.</li><li> </li></ul><p><strong>2.Appui au service Régie des comptes nominatifs (RCN)</strong></p><p><strong>Sous la responsabilité du régisseur, l’apprenti(e) participe aux missions relatives à la gestion des valeurs pécuniaires des personnes détenues, dans le respect de la réglementation. </strong></p><p><strong>Au-delà de sa dimension administrative et comptable, la RCN contribue à l’apprentissage d’une gestion responsable des ressources, à la prise en compte des obligations financières, notamment envers les victimes, et à la préparation de la sortie. L’apprenti(e) sera ainsi associé(e) à cette dimension d’accompagnement vers l’autonomie, la responsabilisation et la réinsertion. </strong></p><ul><li>Participer aux formalités d’écrou et de levée d’écrou en lien avec la RCN</li><li>Participer à la présentation de la RCN aux personnes détenues, notamment lors de leur arrivée : fonctionnement du compte nominatif, droits et obligations, gestion des ressources et attentes en matière de responsabilisation financière.</li><li>Assurer le traitement et le suivi des dossiers de condamnations pécuniaires : indemnisation des parties civiles, dommages et intérêts, droit fixe de procédure, et autres prélèvements ou créances prévus par la réglementation.</li><li>Contribuer à la formation et à la responsabilisation des personnes détenues quant à la gestion de leurs ressources et de leur budget.</li><li>Participer au suivi des personnes détenues disposant de ressources insuffisantes et à la mise en œuvre des dispositifs prévus à leur bénéfice.</li><li>Effectuer les notifications en détention.</li><li>Utiliser les outils mis en place permettant d’assurer la traçabilité dans le cadre de la procédure arrivants RPE : traiter les requêtes, renseigner les avis pour les diverses commissions, procéder au classement et à l’archivage des documents.</li><li>Participer à l’élaboration et à la mise à jour des tableaux de bord et outils de suivi de l’activité de la régie.</li><li> </li><li><strong>3.Polyvalence et transversalité</strong></li><li>Dans l’esprit du projet InSERRE, l’apprenti(e) pourra être amené(e), en fonction des besoins de l’établissement et de sa progression, à apporter son appui pour l’accomplissement d’autres missions, en lien avec d’autre services internes (ex : service des agents, greffe, médiation socio-numérique), le service pénitentiaire d’insertion et de probation (SPIP), le pôle insertion professionnel (IPRO), la gestion déléguée. La capacité à travailler avec différents services, à s’adapter à des missions variées et à contribuer à des projets collectifs constitue une attente forte du poste.</li></ul>