- Accompagne les résidents présentant des Troubles du Neurodéveloppement, notamment des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA), dans leur parcours de vie
- Contribue à l'évaluation des besoins et à la construction de réponses adaptées.
- Met en oeuvre des accompagnements individuels et collectifs favorisant l'autonomie, les compétences sociales et la participation des personnes accompagnées.
- Travaille en collaboration avec, les structures médico-sociales et les partenaires du territoire.
- Participe à l'élaboration du PPA du résident
Compétences et formations :
- Diplôme d'État de Moniteur Educateur (DEME) exigé.
- Expérience auprès de personnes présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme souhaitée.
- Bonne connaissance des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la HAS.
- Connaissances en Communication Alternative et Améliorée (CAA) appréciées.
- Intérêt pour les approches éducatives, développementales et comportementales.
- Capacités d'analyse, d'organisation et de rédaction.
- Aptitude à accompagner les équipes dans le développement de leurs compétences.
- Sens de l'écoute, pédagogie, autonomie et esprit d'équipe.
- Permis B indispensable.
Rémunération :
- Selon CCNT 15 mars 1966
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